Mecanismos de Defensa del Sistema Inmunológico

Inmunología

Capacidad que tiene un ser vivo para defenderse de agentes patógenos. Almacena la información de cómo ha defendido al cuerpo, para que si vuelve a atacar ya sepa cómo defenderse.

Se encuentra en todo organismo. La médula ósea, el bazo, el timo ayudan a formar células para atacar agentes patógenos. Viajan a través del vaso sanguíneo. Cortes, inflamación, machucón…

Mecanismos de defensa

a) Innatos (nacemos con estos) externos e internos. b) Adquiridos: vacuna.

Barreras Físicas

a) Piel: impermeable y defensiva, muy fácil que sufra lesiones, elástica, no permite que las bacterias se reproduzcan sobre ella, ya que libera sudor y grasa (ácido láctico y graso). PH piel ácido. b) Membranas mucosas: revisten cavidades internas. Tiene moco que sirve para que las bacterias no se reproduzcan en estas zonas.

Barreras Químicas

Saliva, lágrimas, pipí, sangre. Tienen enzimas que ayudan a matar bacterias. Ejemplo: en el estómago: ácido clorhídrico, boca: lisosimas, orina: ácido úrico (PH ácido).

Flora Autoctona o Microbiana

Inhibe proliferación de bacterias patógenas y de hongos; libera compuestos bactericidas, como en el estómago, hígado y el intestino que tiene bacterias que defienden al organismo, quien le entrega nutrientes.

Fagocitosis

Poder incorporar a una célula una molécula de gran tamaño o sólida. Incorporan 2 agentes patógenos: virus y bacterias (se lo come).

  • Los pseudópodos rodean al virus y bacteria
  • Se meten a la célula
  • Se forma la vacuola contiene a los microorganismos
  • Se une con el lisosoma
  • Las enzimas lisosómicas destruyen a los microorganismos
  • Se eliminan los desechos por exocitosis

3 Tipos de Células Fagocitadoras

  • Neutrófilos: más abundante, vida más corta, cuya función reconoce los patógenos en los tejidos y los ataca.
  • Monocitos: viajan por el torrente sanguíneo, se almacenan en glándulas linfáticas y tejido linfático, bazo… consumen gran cantidad de patógenos y se transforman en macrófagos.
  • Eosinófilos: consumen parásitos, ni virus ni bacterias. Ejemplo: lombriz solitaria.

Sistema de Complemento

Formado por 18 proteínas plasmáticas, que cumplen dos funciones: activan las células fagocitadoras para que hagan su función y provocan la lisis (muerte) en los agentes patógenos. La respuesta a esto es la inflamación.

Interferón o Proteínas Antimicrobianas

Liberadas por linfocitos, macrófagos y linfoblastos. A nivel de virus, interviene su replicación ingresando a la célula (encapsulando su ADN) por el proceso «paracrina».

Respuesta Inflamatoria

  • Los mastocitos liberan histamina (señal de alerta)
  • La histamina se difunde en los capilares
  • Aumenta la velocidad del torrente sanguíneo y se dilata para que salgan las células fagocitadoras (proceso diapedesis)
  • También sale el sistema de complemento y libera señales químicas (quimiotaxia) para que las células fagocitadoras lleguen a la herida
  • Al llegar, las células atacan la herida, bacterias, el virus, el agente patógeno, y fagocitan y destruyen la bacteria (lisis) y liberan el residuo de esta. La pus son los macrófagos que murieron al defender al tejido de las bacterias, también tiene grasa o suero
  • Se deja de producir la histamina (señal de alerta) y el tejido regresa a la normalidad

Células Asesinas o de Killer

Pertenecen al grupo de los linfocitos, están en la sangre, no reconocen antígeno, mata células de tumor o infectadas por un virus. Rompen la membrana plasmática para que salga el citoplasma. Destruyen sobre todo parásitos. Liberan citotoxinas.

Inmunidad Adquirida o Adaptativa

  1. Tiene antígenos: son sustancias que inducen a la formación de anticuerpos (tiene información de patógenos)
  2. Tiene memoria. Los bebés no la tienen.
  3. Tienen amplificación; trabajan varios mecanismos en cadena.
  4. El antígeno, responsable como este sistema adquirido va a trabajar. Hay dos tipos de respuestas inmunitarias: A) Celulares: Destruye células infectadas para evitar el contagio de otras. Trabajan linfocitos T. B) Humoral: Ayuda a la producción de anticuerpos. Trabajan linfocitos B.

Celular

  • Los linfocitos T: maduran en el timo (función ayudadora).
  • Ayudadores: al interactuar con macrófagos del antígeno, producen moléculas señalizadoras que transforman los linfoblastos B, en células productoras de anticuerpos.
  • DTA: Al interactuar con macrófagos infectados se transforman en células enfadadas con gran capacidad fagocitaria.
  • Citotóxicos: infectados se transforman en linfoblastos T citotóxicos capaces de destruir virus y células tumorales.

Respuesta Humoral

  1. Macrófago fagocita un virus, lo degrada y presenta antígenos en la superficie de la membrana. El macrófago produce interleucinas.
  2. El macrófago libera interleucinas que atraen al linfocito B, y al tocarse, se transforma en linfoblasto B, quien libera anticuerpos.
  3. El macrófago libera inte.. que atrae al linfocito T (ayudador) y lo transforma en linfoblasto T (ayudador) y libera células señalizadoras.
  4. El linfoblasto T (ayudador) libera células señalizadoras al linfoblasto B y este se transforma en célula plasmática que libera anticuerpos.
  5. Los linfoblastos T ayudador siguen funcionando liberando células señales.
  6. La célula plasmática libera anticuerpos que rodean el virus, las células fagocitadoras se lo comen y lo destruye y se crea la memoria inmunológica.

Respuesta Celular

  1. El macrófago presentador del antígeno se une al linfocito T DTA y se transforma a linfoblasto T DTA.
  2. El linfoblasto T DTA actúa sobre el macrófago para que se activen y se transformen en células enfadadas quienes fagocitan células que están infectadas. (El macrófago solo fagocita virus pero al ser célula enfadada fagocita células que están infectadas).
  3. La célula enfadada fagocita las células infectadas y se crea de memoria. PARALELAMENTE:
    1. El macrófago (con antígeno) se une al linfocito T citotóxico y se transforma a linfoblasto T citotóxico.
    2. El linfocito T citotóxico libera proteínas citotóxicas hacia la célula infectada o humoral, lo que hace que se destruya la célula, estas proteínas rompen su membrana plasmática para que pueda salir lo de su interior y muera. Luego desaparece. Se crea la célula citotóxica de memoria. No vuelve a interactuar con el macrófago.

Inmunoestimulación

  1. Inmunidad específica o resistencia natural: Enfermedad que afecta a otra especie y no a nosotros
  2. Inmunidad adquirida activa: – espontánea: el sujeto la desarrolla sin pasar los síntomas de la enfermedad. Ejemplo: resfrío con moco pero sin fiebre. – adquirida: adquirida por vacunación, que tienen organismos no virulentos (virus no activos para atacar, el cuerpo lo atacará) destinados a desencadenar la respuesta humoral.
  3. Adquirida pasiva:espontánea: la que adquiere el feto a través de la placenta o el lactante con la leche materna. Se obtiene de otro ser vivo. – artificial: administración de anticuerpos externos (sueros; anticuerpos que van a desencadenar la respuesta inmune rápidamente, aunque no duradera)

Inmunopatología

  • Enfermedad autoinmune: las realiza el propio sistema inmune. Los linfocitos inmaduros responden contra el propio organismo. El propio organismo se rechaza. Ejemplo: artritis.
  • Hipersensibilidad alergias: reacción contra sustancias extrañas por lo general inofensivas.
  • El cáncer: alteraciones características por formación de tumores malignos malignos. Se cree que puede ser consecuencia en fallos del sistema inmune.

Respuesta Alérgica

  • Alérgenos: sustancia causante de la alergia.
  • Inmunoglobulina E: anticuerpo producido por el sistema inmunológico en respuesta al alérgeno.
  • Histamina: sustancia que se libera en la respuesta alérgica y que es la responsable de los síntomas de la alergia (estornudo, picazón, inflamación, entre otras).
  • Mastocitos: células especializadas que están en la piel y en órganos húmedos (nariz, ojos y boca) y que están cargadas de gránulos de histamina.

Los alérgenos llegan al macrófago y este se une al linfocito T y pasa a ser infoblasto T y libera moléculas señalizadoras. El linfocito B libera anticuerpos a los mastocitos y liberan histaminas y los basófilos obtienen los anticuerpos

Respuestas

-¿Cómo forma tantos anticuerpos distintos el sistema inmunitario? Por complementariedad, los anticuerpos son complementarios al epítopo contra el cual van dirigidos, de esa manera se pueden tener millones de anticuerpos específicos

Los anticuerpos constituyen glucoproteínas plasmáticas globulares, llamadas Inmunoglobulinas. Son moléculas formadas por los linfocitos B maduros. La función del anticuerpo consiste en unirse al antígeno y presentarlo a células efectoras del sistema inmune.

La única parte del antígeno reconocida por el anticuerpo se denomina epítopo. Estos epítopos se unen con su anticuerpo en una interacción altamente específica que se denomina adaptación inducida, que permite a los anticuerpos identificar y unirse solamente a su antígeno único en medio de los millones de moléculas diferentes que componen un organismo.

-¿Por qué cada anticuerpo se une solo a un antígeno específico?
Cada antígeno está definido por su anticuerpo, los cuales interactúan por complementariedad espacial.

ALTERNATIVAS:
-gráfico de un paciente, ¿qué se puede inferir? respuesta B, solo II, «el paciente estuvo antes con el mismo virus».
-¿Cuál de las siguientes identifica al principal componente de la respuesta inmune adquirida? RESPUESTA: A, linfocitos
-En un experimento….conejo…respuesta: D II Y III, «anticuerpos de conejo dirigidos contra la proteína humana» y «complejos antígeno-anticuerpo (humano-conejo)»
-Un animal de laboratorio graficado inmunizado, respuesta: A, «el sistema inmune se caracteriza por poseer memoria».

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